;
Hoofdstuk 2:
Waar werkt het samenwerkingsverband aan?
Hoofdstuk 2:
Waar werkt het samenwerkingsverband aan?
Het ondersteuningsplan heeft zes doelen. Die doelen laten zien hoe scholen en het samenwerkingsverband de ondersteuning voor kinderen willen verbeteren.
Zes doelen, één richting
De zes doelen horen bij elkaar. Ze gaan allemaal over dezelfde beweging: sterke scholen, goede samenwerking en ondersteuning zo dicht mogelijk bij het kind.
Dat betekent dat ondersteuning niet alleen gaat over hulp voor één kind. Soms is het ook beter om de leerkracht, de groep of het team te versterken. Daardoor kunnen meer kinderen goed geholpen worden.
Wat betekenen deze doelen voor ouders?
De doelen laten zien waar scholen en het samenwerkingsverband de komende jaren aan werken.
Voor ouders is vooral belangrijk:
- de school blijft het eerste aanspreekpunt;
- er wordt breder gekeken dan alleen naar het kind;
- ondersteuning wordt zo dichtbij mogelijk georganiseerd;
- ouders worden betrokken bij gesprekken en keuzes;
- het samenwerkingsverband helpt scholen als dat nodig is.
Inhoud ondersteuningsplan 2026-2030
- Een plan voor ieder kind
- Waar werkt het samenwerkingsverband aan?
- Wat mag u van school verwachten?
- Als uw kind extra ondersteuning nodig heeft
- Ondersteuning bij lezen, taal, rekenen en hoogbegaafdheid
- Bovenschoolse hybride voorzieningen
- Als speciaal basisonderwijs of speciaal onderwijs in beeld komt
- Van thuis naar school
- De overstap naar het voortgezet onderwijs
- Waar vindt u informatie en hulp?
